Author Archives: lilinurinda

Gambar
0

Tentang RPL

Rekayasa perangkat lunak (RPL, atau dalam bahasa Inggris: Software Engineering atau SE) adalah satu bidang profesi yang mendalami cara-cara pengembangan perangkat lunak termasuk pembuatan, pemeliharaan, manajemen organisasi pengembanganan perangkat lunak dan manajemen kualitas.

PERANGKAT LUNAK :

Perangkat lunak adalah istilah umum untuk data yang diformat dan disimpan secara digital, termasuk program komputer, dokumentasinya, dan berbagai informasi yang bisa dibaca dan ditulis oleh komputer. Dengan kata lain, bagian sistem komputer yang tidak berwujud. Istilah ini menonjolkan perbedaan dengan perangkat keras komputer.

beberapa contoh macam perangkat lunak, yaitu:

Perangkat lunak aplikasi (application software) seperti pengolah kata, lembar tabel hitung, pemutar media, dan paket aplikasi perkantoran seperti OpenOffice.org.
Sistem operasi (operating system) misalnya Linux Ubuntu, Microsoft Windows, Free BSD, Unix, Mac OS
Perkakas pengembangan perangkat lunak (software development tool) seperti Kompilator untuk bahasa pemrograman tingkat tinggi seperti Pascal dan bahasa pemrograman tingkat rendah yaitu bahasa rakitan.
Pengendali perangkat keras (device driver) yaitu penghubung antara perangkat perangkat keras pembantu dan komputer adalah software yang banyak dipakai di swalayan dan juga sekolah, yaitu penggunaan barcode scanner pada aplikasi database lainnya.[4]
Perangkat lunak menetap (firmware) seperti yang dipasang dalam jam tangan digital dan pengendali jarak jauh.
Perangkat lunak bebas (free ‘libre’ software) dan Perangkat lunak sumber terbuka (open source software)
Perangkat lunak gratis (freeware)
Perangkat lunak uji coba (shareware / ‘trialware)
Perangkat lunak perusak (malware)

Garis Besar Kerangka Kurikulum REKAYASA PERANGKAT LUNAK:

Personal Komputer & Jaringan (merakit, instalasi dan menggunakan sistem operasi)
Menggunakan Bahasa Pemrograman Komputer (Desktop/Web)
Merancang, membuat dan mengelola aplikasi pengelolaan data

Tingkatan Sumber Daya Manusia dalam Bidang RPL :

User / Pengguna
Operator
Junior Programmer (Pembuat Program Yunior)
Senior Programmer (Pembuat Program Senior)
Analist

Target Pendidikan Jurusan RPL SMK → Operator Menuju Junior Programmer

Lapangan Pekerjaan :

Semua bidang pekerjaan yang berhubungan dengan komputer
Programmer Junior
Operator dan Teknisi Komputer
Bagian pengolahan data

Gambar
0

CONTOH LAPORAN PRAKERIN

BAB I

Pendahuluan

1.1. Latar Belakang

Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) merupakan suatu kegiatan yang dilaksanakan di luar sekolah,Pelatian industri merupakan suatu keharusan akademis bagi setiap siswa pada tingkat akhir dan ikut menentukan standar kualifikasi kelulusan siswa yang bersangkutan pada akhir jenjang pendidikan, salah satu syarat yang harus dipenuhi oleh Siswa / Siswi untuk ke Kelas berikutnya, sebelum membuat tugas akhir (TA).

Praktek Kerja Industri dimaksudkan untuk mendekatkan siswa keapada tuntutan dunia usaha / industry, seakligus diharapkan mampu memberikan umpan balik kepada pihak industry mengenai standar kualifikasi lulusan SMK yang dibutuhkan oleh dunia kerja / industry dan masukan – masukan yang berarti bagi pembangunan mutu pendidikan kejuruan.

1.2. Tujuan dan Manfaat

Tujuan

Mendidik generasi yang benar, pintar, berbudaya yang siap menghadapi dunia kerja dan tantangn pada Zamannya, Memberikan pengalaman kerja kepada Siswa / Siswi dalam rangka menerapkan/membandingkan teori dan pengetahuan yang telah diterimanya di dalam pembelajaran atau praktikum dengan situasi nyata di tempat PRAKERIN.

Manfaat

Setelah mengikuti PRAKERIN diharapkan Siswa / Siswi dapat

mengenali/mengetahui kebutuhan pekerjaan di tempat Praktek Kerja Industri.
menyesuaikan (menyiapkan) diri dalam menghadapi lingkungan kerja setelah mereka menyelesaikan studinya.
mengetahui/melihat secara langsung penggunaan/peranan teknologi informasi dan komunikasi di tempat Praktek Kerja Industri.
menyajikan hasil-hasil yang diperoleh selama PRAKERIN dalam bentuk laporan PRAKERIN.
menggunakan hasil atau data-data PRAKERIN untuk dikembangkan menjadi tugas akhir.
1.3. Persyaratan

Siswa / Siswi yang akan melaksanakan Praktek Kerja Industri harus memenuhi persyaratan sbb :

telah lulus mata pelajran produktif miNISal 10 kopentensi.
mempunyai nilai rata – rata kopentensi miNISal 75.
membayar biaya PRAKERIN yang sudah di tentukan.
PRAKERIN dapat dilaksanakan secara perorangan atau kelompok.
memiliki surat penerimaan/ijin pelaksanaan dari tempat PRAKERIN.
Melengkapi Sgala Administrasi yang sudah di tentukan.
1.4. Pembimbing

Pembimbing Praktek Kerja Industri terdiri dari Guru Pembimbing dan pembimbing lapangan. Guru Pembimbing adalah guru yang mengajar yang ditetapkan oleh Kepala Sekolah atau Ketua Program Studi. Persyaratan Guru Pembimbing adalah sbb :

Mempunyai masa kerja miNISal 1 tahun.
Bersedia membimbing Siswa / Siswi PRAKERIN.
Memiliki keahlian/kompetensi sesuai dengan materi PRAKERIN Siswa / Siswi yang dibimbingnya.
Sanggup menjalankan tugas sebagai pembimbing dengan ketentuan yang sudah di tentukan.
Sedangkan Pembimbing Lapangan adalah Pembimbing/ supervisor yang ditunjuk dan ditetapkan oleh pejabat yang berwenang di tempat Praktek Kerja Industri.

1.6. Waktu dan Tempat

PRAKERIN dilaksanakan selama 2 bulan. Tempat PRAKERIN untuk jurusan RPL adalah perusahaan swasta, BUMN/BUMD, lembaga pendidikan, organisasi, lembaga pemerintah, Perbankan, Rumah Sakit, industri, konsultan software/hardware dan tempat lainnya yang berhubungan dengan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Sedangan Tempat PRAKERIN untuk jurusan TMO adalah Bengkel mobil / motor dan soarum.Tempat Praktek Kerja Industri dicari sendiri oleh Siswa / Siswi

0

visi dan misi program

|

Berawal dari keinginan untuk menjalin komunikasi dan informasi ,termasuk juga ingin menambah wawasan yang luas tentang dunia maya yang sekarang ini mulai menjadi kebutuhan pokok manusia dalam hal pengetahuan yang luas tentang dunia di masa kini dan masa depan 🙂